- 2020-05-282018年五年級過好暑假每一天答案第67頁
一、1.3x=4.5x+24=362.18 9 42 7 248 12 123.3/505/121/404.7/211/3 8/916/185.<<<=二、1.3/81/42.陰影部分的面積是40.26平方厘米3.設大小圓的半徑分別為R、r
- 2020-05-282018年五年級過好暑假每一天答案第58頁
1.直徑=2×48÷6=16(m)半徑=16÷2=8(m)陰影部分的面積=1/2×3.14×8-48=52.48(m)小圓半徑=4÷2=2(cm)陰影部分的面積=3.14×4-3.14×2=37.68(cm)2.依題意得,圓的半徑是3厘米空
- 2020-05-28周總理在民族危亡緊急關頭為中華崛起而讀書,在二十一世紀的今天,我們作為青少年一代 ...
周總理在民族危亡緊急關頭為中華崛起而讀書,在二十一世紀的今天,我們作為青少年一代,讀書的目的又是什么?面對下圖的“讀書無用論”,你會怎么駁斥他?示例:要為建設家鄉而讀書,要為實現中國夢而讀書?!白x書無 ...
- 2020-05-28九年級上冊第十三章本章評價答案
九年級上冊第十三章本章評價答案
- 2020-05-28看圖,先根據圖意寫出兩句詩,用上比喻句,說說這兩句詩描寫的景色。
看圖,先根據圖意寫出兩句詩,用上比喻句,說說這兩句詩描寫的景色。古詩:_________________,_________________。景色: _____________________________________ _______
- 2020-05-283年級過好暑假每一天答案第39頁、40頁
第39頁一、1.B A2.C A B3.B4.A5.C二、1.(1)下午4:45(2)晚上7:502.(1)68朵(2)104朵數學樂園1. 32.(1)45×2×6=90×6=540(2)54×10+54=540+54=594第40頁一、
- 2020-05-283年級過好暑假每一天答案第37頁、38頁
第37頁一、1.四 35002.噸 平方厘米 千米 平方米3. 7000 8 600 42二、1.2400 1200 5400 95 1.2 3.7 1.1 6.32.0.6 1705 1920 26683.547 39 3384第38頁一
- 2020-05-282019年3年級過好暑假每一天答案第30頁、31頁
第30頁一、1.C2.C二、代人受過的人———替罪羊粗心大意的人——— 馬大哈目不識丁的人———睜眼瞎隨聲附和的人———應聲蟲吝惜錢財的人———鐵公雞外行的人———門外漢沒有氣節的人———軟骨頭不明事 ...
- 2020-05-284年級過好暑假每一天答案第38頁、39頁
第38頁一、1.(1)3360(2)12022.133784811183.24.1064二、1.12172910841602.345數學樂園第39頁一、1.> < = <2.鈍角 等腰3.0~4 0...
- 2020-05-284年級過好暑假每一天答案第29頁、30頁
第29頁一、1.本課所講的事情是圍繞“第一朵杏花”展開的,起到以小事說明大道理的作用。2.創造力來源于打破常規的思維方式。3.游人踩出的小路“有寬有窄,優雅自然”,富有藝術性,格羅培斯順應大多數游客的意 ...
- 2020-05-284年級過好暑假每一天答案第23頁、24頁
第23頁一、1.③2.①3.②4.④二、1.放虎歸山 山高水長 長篇大論 論功行賞 賞心悅目 目中無人 人山人海 海闊天空2.張三還(huan)欠款五千元。張三還(hai)欠款五千元。第24頁二、1.貓、狗、長頸鹿、企 ...
- 2020-05-284年級過好暑假每一天答案第21頁、22頁
第21頁三、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。唐 杜牧 明媚的江南春光 對統治者的不滿四、1.憂愁苦悶 突然明白某事2.同樣的事情, 變換一下思維方式,就會產生截然不同的結果第2 ...
- 2020-05-285年級過好暑假每一天答案第23頁
二、1.2.飛涌出一群接著一群的小天使 沒有??鋸埖氖址?,說明孩子很多。3.夸張 不好。不能體現出孩子們多而熱鬧的動態畫面。4.“音韻”是指和諧的聲音。這句話是寫聲音的,聲音本來屬于聽覺,而這里卻用了“ ...
- 2020-05-28我叫白鱀豚,被譽為“長江女神”。但是現在你已經見不到我了,早在十年前,人類就宣布 ...
我叫白鱀豚,被譽為“長江女神”。但是現在你已經見不到我了,早在十年前,人類就宣布我功能性滅絕了。人類圍湖造田,使我家園面積減??;修壩阻隔了我洄游路線;長江水污染使我食物嚴重不足,免疫和生殖系統也受到了 ...
- 2020-05-28讀《扁鵲治病》故事:小病不治加深,防微杜漸,這就是防——這就是這個小故事帶給我們 ...
讀《扁鵲治病》故事:小病不治加深,防微杜漸,這就是防——這就是這個小故事帶給我們的大道理。如果能穿越時空,你想對臨死之前的蔡桓侯說什么?參考答案:示例:蔡桓侯,雖然你是國君,扁鵲是那 ...
- 2020-05-28讀了課文,你想對西門豹說些什么?
讀了課文,你想對西門豹說些什么?___________________________參考樣例:謝謝您啊,您為老百姓破除了迷信,懲治的官紳惡霸,帶領老百姓開鑿水渠,引漳河的水澆灌農田,整治了鄴地的水利,使鄴地的經濟得到發展,老 ...
- 2020-05-28請概括王戎具備了哪些良好素質?假如你當時要是在場,聽了王戎說李子是苦的,你會怎樣 ...
請概括王戎具備了哪些良好素質?假如你當時要是在場,聽了王戎說李子是苦的,你會怎樣想?怎樣做?_______________________________________________________________參考答案:如“善于觀察
- 2020-05-28什么是延安精神?
什么是延安精神?_________________________________________________________________【答案】延安精神就是全心全意為人民服務的精神,為崇高理想獻身的精神,革命隊伍內互相愛護、互相關
- 2020-05-28仿寫《延安,我把你追尋》中的一段。
仿寫《延安,我把你追尋》中的一段。 參考示例:泰山,我把你追尋,像結隊南飛的大雁,在追尋溫暖的家園,像歡快奔騰的溪流,在追尋江河和大海,像生機勃勃的植物,在追尋雨露和陽光,像無憂無慮的風 ...
- 2020-05-28讀了這篇文章,我想對梅蘭芳說:
讀了這篇文章,我想對梅蘭芳說:___________________________________示例:先生年未加冠,便成了舉世矚目的明星,開創了京劇旦角的新紀元。您不但在長袖舞臺,成就于梨園,更是德藝雙馨,外柔內剛。溫婉優雅的外表 ..
- “母親竟然這么輕”,“我”的心里為什么很難過?聯系上下文談談你的理解。
- 寫出下列字母對應的大寫或小寫形式。 1. R ___ 2. t ___ 3. q ___ 4. S ___ 5. ...
- 仿寫《延安,我把你追尋》中的一段。
- 讀《扁鵲治病》故事:小病不治加深,防微杜漸,這就是防——這就是這個小故事帶給我們 ...
- 《蜘蛛》閱讀答案
- 解狐和祁午昕到祁黃羊的舉薦,他們會怎么想,怎么說,怎么做?
- 《夏日絕句》這首詩懷念項羽,表達了詩人什么樣的價值觀?
- 為煙臺的海設計一句廣告語:_____________。
- “醉臥沙場君莫笑”,表現了守邊將士什么樣的精神面貌?
- 父母是怎樣對你表達愛的?你有什么感受?和同學們分享一下。
- 讀了這篇文章,我想對梅蘭芳說:
- 李叔叔騎自行車4分之5分鐘行了5分之2千米。 (1)他平均每分鐘行多少千米,行1千米需 ...
- 什么是延安精神?
- “醉臥沙場君莫笑”,表現了守邊將士什么樣的精神面貌?
- 讀《扁鵲治病》故事:小病不治加深,防微杜漸,這就是防——這就是這個小故事帶給我們 ...
- 周總理在民族危亡緊急關頭為中華崛起而讀書,在二十一世紀的今天,我們作為青少年一代 ...
- 請概括王戎具備了哪些良好素質?假如你當時要是在場,聽了王戎說李子是苦的,你會怎樣 ...
- 讀了課文,你想對西門豹說些什么?
- 請仿照上一題課文片段的寫法,用多種描寫方法寫一寫運動會上拉拉隊員的表現。
- “古來征戰幾人回”,你認為是悲傷語還是豪壯語?請說一說理由。